Team Teaching, dan Pengantar Praktik Pembelajaran (Microteaching)

Capaian Pelatihan: 

Mampu merencanakan, merekonstruksi, dan mengimplementasikan praktik pembelajaran inovatif berbasis Student-Centered Learning (SCL) melalui pendekatan kerja sama tim (Team Teaching) serta mendemonstrasikannya dalam simulasi mengajar (Microteaching) secara efektif, kolaboratif, dan reflektif..

Deskripsi Pelatihan:

Mata pelatihan ini mempersiapkan dosen peserta untuk mampu bekerja secara kolaboratif dalam tim pengajar (team teaching) sekaligus menjadi jembatan operasional menuju panggung praktik mengajar riil. Dosen peserta dibekali dengan strategi komunikasi, penyelarasan persepsi kurikulum, dan pembagian porsi evaluasi yang adil antardosen dalam satu mata kuliah. Melalui pengantar microteaching, peserta juga akan dipandu untuk memahami parameter teknis, tata tertib, dan indikator performa yang akan dinilai pada sesi simulasi mengajar, sehingga mereka siap mengeksekusi teori instruksional ke dalam tindakan kelas yang nyata.

Tujuan Pelatihan:

• Kegiatan Belajar 1: Analisis Pembelajaran dan Observasi Sejawat (Peer-Observation) dalam Team Teaching
  
• Kegiatan Belajar 2: Praktik Pembelajaran Terbatas (Microteaching) Berbasis SCL di Kelas Hibrida/Digita